Når det kommer til hvordan barnet ditt spiller, viser det seg at det ikke bare er moro og spill. Ifølge sosiolog Mildred Parten Newhall , det er seks særegne stadier av lek fra spedbarnsalder til førskolealder – og hver av dem gir barnet ditt en mulighet til å lære verdifulle leksjoner om seg selv og verden. Å gjøre deg kjent med disse forskjellige leketypene kan hjelpe deg med å føle deg vel med barnets oppførsel (hei, den togbesettelsen er normalt!) pluss å vite hvordan du bedre kan engasjere deg med ham eller henne.
I SLEKT: 8 måter å få kontakt med barna dine når du hater å leke
Andy445/Getty ImagesUbesatt lek
Husker du da din null til to år gamle var helt fornøyd med å sitte i et hjørne og leke med føttene hennes? Selv om det kanskje ikke virker som hun gjør mye av noe, er babyen din faktisk opptatt med å ta innover seg verden rundt henne ( åååh, tærne!) og observerer. Ubesatt lek er et viktig skritt som vil sette henne opp for fremtidig (og mer aktiv) leketid. Så kanskje lagre de dyre nye lekene til når hun er litt mer interessert.
ferrantraite/Getty ImagesEnslig lek
Når barnet ditt er så interessert i å leke at hun ikke legger merke til noen andre, har du gått inn i den ensomme eller uavhengige lekescenen, som vanligvis dukker opp rundt år to og tre. Denne typen lek varierer veldig avhengig av barnet, men kan være når den lille sitter stille med en bok eller leker med favorittkosedyret sitt. Ensom lek lærer barn hvordan de kan underholde seg selv og være selvforsynt (pluss gir deg et verdifullt øyeblikk for deg selv).
Juanmonino/Getty ImagesTilskuerspill
Hvis Lucy ser på andre barn løpe opp sklien 16 ganger, men ikke blir med på moroa, ikke bekymre deg for hennes sosiale ferdigheter. Hun har nettopp gått inn på scenen for tilskuerspill, som ofte skjer samtidig med ensom lek og faktisk er et viktig første skritt mot gruppedeltakelse. (Tenk på det som å lære reglene før du hopper rett inn.) Tilskuerspill foregår vanligvis rundt to og et halvt til tre og et halvt år.
asiseeit/Getty ImagesParallelt spill
Du vet at barnet ditt er i denne fasen (vanligvis mellom to og et halvt og tre og et halvt år) når han og vennene hans leker med de samme lekene ved siden av hverandre, men ikke med hverandre. Dette betyr ikke at de er venner. Faktisk har de sannsynligvis en ball (selv om et mitt leketøy! raserianfall er uunngåelig – beklager). Her er hva han lærer: Hvordan ta svinger, ta hensyn til andre og etterligne atferd som virker nyttig eller morsom.
FatCamera/Getty ImagesAssosiativ lek
Dette stadiet ligner på parallelllek, men er preget av barnets interaksjon med andre uten koordinering (og skjer vanligvis mellom tre og fire år). Tenk: to barn som sitter side om side og bygger en Lego-by...men jobber med sine egne individuelle bygninger. Dette er en flott mulighet til å introdusere verdifulle ferdigheter som teamarbeid og kommunikasjon. (Ser du hvordan tårnet ditt passer så fint på toppen av Tylers tårn?)
FatCamera/Getty ImagesSamarbeidsspill
Når barna endelig er klare til å leke sammen (vanligvis rundt den tiden de begynner på skolen i en alder av fire eller fem), har de nådd sluttfasen av Partens teori. Dette er når lagidretter eller gruppeopptredener blir mye morsommere (for barn som leker og for foreldre som ser på). Nå er de klare til å bruke ferdighetene de har lært (som sosialisering, kommunikasjon, problemløsning og samhandling) på andre deler av livet og bli fullt fungerende minivoksne (vel, nesten).
I SLEKT: Smokker versus tommelsuging: To barneleger høres ut som er det største onde
