Hvis fastleger stilte oss foreldrespørsmål ved vår årlige kontroll, er det trygt å si at skjermtid ville være et av temaene som mest sannsynlig vil inspirere til en bløff (i beste fall halvsannhet). Men når det gjelder å rangere medier fra best til verst, hvordan er videospill sammenlignet med standard barneshow? Er mediet virkelig iboende usunt for barn, eller er det oftere enn ikke bare en harmløs – kanskje til og med fordelaktig – engasjementsmodus? Sannheten vil sannsynligvis høres kjent ut, siden den er en som gjelder for mange forskjellige foreldrebeslutninger: Hvorvidt videospill har en negativ eller positiv innvirkning avhenger av en rekke faktorer, ikke minst personligheten til det aktuelle barnet.
Når det er sagt, når det gjelder å oppnå den balanserte tilnærmingen til foreldreoppdragelse vi alle streber etter, er kunnskap makt. Les videre for å motta noen kjerner av visdom fra tre mødre, en tenåring og klinisk psykolog Dr. Bethany Cook – Alle har noe å si om barn som spiller videospill. Det fullstendige bildet kan bare hjelpe deg med å komme til din egen konklusjon.
Hva mødrene sier
Trekningen er ubestridelig, men hvordan føler foreldre om at denne avledningen blir en del av barnas daglige liv? Vi spurte tre mødre – Laura (mor til en 7-åring), Denise (mor til to barn på 8 og 10 år) og Addy (mor til en 14-åring) om hvor de står. Her er hva de hadde å si.
Spørsmål: Ser du potensiale for at besettelse (dvs. vanedannende tendenser) utvikler seg rundt å spille videospill? Er et sunt forhold til mediet mulig?
Laura: Jeg vil si at sønnen min har et ganske sunt forhold til videospill. Vi har aldri måttet håndtere raserianfall når det er på tide å slutte å spille ... og han spør faktisk oftere etter TV enn videospill.
Denise: Jeg tror definitivt videospill er laget for å avhengige barn. For eksempel liker barna mine å spille en som heter Roadblocks, og jeg vet at spillet i hovedsak belønner dem [med premier, poeng osv.] for å spille mer.
Addy: Min 14 år gamle sønn blir helt besatt av mediet. Som en travel alenemor er det lett å glemme at timene har gått med ham, tappe, tappe, tappe bort der inne. Jeg prøver å forstå hvor lett det er for tenåringshjernen, som er uformet, å bli trent til å bruke mer og mer tid på plattformen. Og for ikke helt å forvente at min sårbare tenåring skal være i stand til å motstå alene det som er et høyt utviklet, big business-forsøk på å fange ham – fordi min første reaksjon på bruk av vanedannende videospill er selvfølgelig deg. Gjorde. HVA?
Spørsmål: Hva er noen bekymringer du har angående barn som spiller videospill og hva slags stimulering de gir?
Laura: Det er et element av...bare så mye stimulering, så rask belønning – umiddelbar tilfredsstillelse – og jeg bekymrer meg definitivt for det siden det er så langt fra virkeligheten. Vi spiller også noen kamper som er litt vanskelige, så jeg kan se frustrasjonen. Jeg føler at det er en mulighet til å jobbe gjennom disse følelsene, men hvis vi ikke visste hvordan vi skulle støtte ham, kan jeg se hvordan det kan være en negativ følelsesmessig opplevelse.
Denise: Jeg liker definitivt ikke graden av umiddelbar tilfredsstillelse. Mange av spillene involverer også å bruke penger til å kjøpe ting, og jeg føler meg bekymret for at barn har den typen transaksjonsopplevelse i så ung alder. Totalt sett tror jeg videospill roter mer med hjernen sammenlignet med TV-serier.
Addy: Jeg har virkelig måttet lære meg på den harde måten å sette grenser, og det er en pågående forhandling. I begynnelsen av COVID, for eksempel, da alle jobbet med bekymringene våre i stor grad, oppdaget jeg at han ... hadde belastet et astronomisk beløp på kjøp i appen ved å bruke et kredittkort som jeg hadde knyttet til kontoen for første abonnement. Etter det tok jeg bort videospillene hans i flere måneder, og nå begynner han å slappe av igjen. Det bør være et advarselsklistremerke på videospillbokser: Mange foreldre vet ikke at mange videospill, med mindre du velger det bort, lar spilleren bruke et kredittkort (som de krever for første gangs spill til en nominell avgift) for å foreta flere kjøp i appen. Når det gjelder oppførsel, har jeg lagt merke til at når han nettopp har spilt videospill uten pause, blir han irritabel og super utålmodig.
Spørsmål: Har du pålagt noen regler når det gjelder tid brukt på å spille videospill, eller opplever du at barna dine selvregulerer ganske effektivt?
Laura: Reglene våre er at [sønnen min] bare kan spille i 30 til 45 minutter på en dag hvis han spiller alene. Vi tillater heller ikke ham å spille online, så han samhandler aldri med andre mennesker mens han spiller...vi føler bare at det er for stor sikkerhetsrisiko med det. Siden vi bare lar ham spille en kort stund, ber vi ham om å slå den av før han gjør det på egen hånd...men jeg føler ikke at han er så besatt av spillene.
Denise: Vi er avhengige av visuelle tidtakere slik at barna vet når det er på tide å slutte å leke. Rutiner er også en stor faktor når det gjelder å kontrollere hvor lang tid de bruker på videospill.
Addy: Når [sønnen min] får en ny videospillkonsoll til jul, skal jeg kontrollere den med Sirkel , en slags bryter som jeg kan bruke til å slå av elektroniske enheter eksternt. Jeg er ikke sikker på hva reglene mine kommer til å være for fremtiden, jeg jobber med en foreldrecoach for å utvikle noen regler rundt karakterer og gjøremål å opprettholde sammen med videospillprivilegier.
Spørsmål: Hvilke fordeler tror du videospill kan gi, om noen?
Laura: Jeg føler at det er fordeler med å spille spillene. Spillene vi spiller innebærer mye problemløsning, måloppnåelse. Jeg tror det er veldig bra for hånd-øye-koordinasjon - han spiller noen tennisspill. Og det er beslutningstaking: I Pokémon-spillet må han bestemme hvordan han skal bruke poengene sine til å kjøpe verktøy og ta vare på Pokémonene sine. Jeg liker også at det er litt mer interaktivt enn TV.
Denise: Barna mine leker med venner slik at de kan bruke chat-funksjonen mens de spiller, og jeg tror den sosiale dimensjonen generelt sett er en positiv ting, spesielt under pandemien når alle går glipp av det. Mine to barn spiller også spillene med hverandre [samtidig, på separate skjermer] og det gir en interaktiv opplevelse mellom søsken.
Addy: Spesielt under karantene er det mindre mulighet for en tenåring til å sosialisere seg, og videospill er måten vennegrupper alle kan sosialisere på eksternt. Så det har gjort tenåringen min mindre isolert. Det er en del av tidsfordrivet hans på nett, inkludert en app der han finner tilfeldige tenåringer over hele landet å krangle om politikk med – og tenåringen min har fortalt meg om samtaler han har hatt med andre tenåringer med ulike politiske synspunkter, så jeg antar at det er bra?
Teenager's Take
Så hva har en tenåring å si når de stiller lignende spørsmål om emnet? Den 14 år gamle videospillfanen vi intervjuet, mener at mediet definitivt kan være lærerikt, og nevner Call of Duty som et eksempel – et spill han har æren for å ha lært ham mye om tidligere presidenter og visse historiske hendelser som den kalde krigen. Men da han ble spurt om videospill har potensial til å være problematiske, sa han ikke tvil: 100 prosent ja, jeg tror ikke det forårsaker vold, men det er definitivt vanedannende. Han kommenterte også hans personlige kamp med moderasjon når han spilte tidligere - en opplevelse som utvilsomt informerer hans mening om at foreldre bør pålegge tidsbegrensninger: Tre timer om dagen for barn 14 år og eldre, og under den alderen, en time om dagen.
Et profesjonelt perspektiv
Interessant nok går psykologens holdning på mange måter parallelt med perspektivene til foreldrene og barnet vi snakket med. Akkurat som de fleste ting i livet, har videospill potensial til å være både gode og dårlige, sier Dr. Cook. Når det er sagt, kommer hennes nøytrale oppfatning med en viktig advarsel: Foreldre bør være forsiktige med vold i videospill, siden denne typen innhold kan føre til desensibilisering, en effekt som gjør at barn blir mindre og mindre følelsesmessig reaktive på negativ eller aversiv stimulans. Med andre ord, hvis du vil at barnet ditt skal gjenkjenne forferdelige ting for hva de er, sørg for at slikt materiale ikke vises så ofte i videospill at det blir normalisert.
Utover det bekrefter Dr. Cook at potensialet for avhengighet er reelt: den menneskelige hjernen er kablet til å kreve tilkobling, umiddelbar tilfredsstillelse, en opplevelse i høyt tempo og uforutsigbarhet; alle fire er fornøyde i videospill. Sluttresultatet? Å spille videospill oversvømmer hjernens fornøyelsessenter med dopamin – en unektelig hyggelig opplevelse som ville fått de fleste til å ønske seg mer. Likevel trenger ikke videospill avskrives som et slags farlig stoff som skal unngås for enhver pris. Avhengig av hvilken type spill barnet ditt samhandler med, kan mediet virkelig være berikende. Ifølge Dr. Cook kan videospill bidra til forbedret koordinasjon, oppmerksomhet og konsentrasjon, problemløsningsevner, visuospatial kognisjon, økt prosesseringshastighet, forbedret hukommelse, i noen tilfeller fysisk form, og de kan være en stor kilde til læring.
Bunnlinjen? Videospill er en blanding – så hvis du bestemmer deg for å la barnet ditt spille dem, vær forberedt på å ta det dårlige med det gode (og sett noen solide grenser for å vippe vekten mot det siste).
I SLEKT: 5 tegn på at barnets sosiale medievaner har blitt giftig (og hva du kan gjøre med det, ifølge eksperter)
